阿文的網誌

2009/11/11

◎論說文的寫法

Filed under: 作文 — 標籤:, , , — avun1230 @ 07:19:40

 

   ◎論說文的寫法

                      ○潘文良 撰

  友人來函,請教一事‥
    如何在半小時、一小時內,構思創作一篇「論理」的文章?
    有速成法嗎? (達一定程度,不需完美,約需一千字。)
  這個問題,還可真教阿文「頭又大」哩! (頭又大,豐田汽車“Toyota”,譯音之諧音也!)
  阿文並不是一個「急智、捷智」之人,而只是一個「喜歡動腦筋」的人罷啦!反應沒那麼快——半小時,就要構思一篇「論理」的文章,實在也挺為難的。
(一小時,或許還可以構思個「半篇」文章吧!所以呢!要是去參加「聯考」,那作文,鐵定也是寫不好的。)
 
  「說道論理」,要講得「頭頭是道、句句至理‥前呼後應、顛撲不破」,才會令人「心悅口服、點頭稱讚」;要不然,講得‥「文不對題、胡說瞎扯、顛倒黑白、空洞無義、枯燥乏味」,就只會令人「嗤之以鼻、搖頭笑嘆」罷耳!
  阿文總是主張‥「文章是改出來的——千錘百煉始成鋼。」
  是故‥短時間內的「急就章」,除非是「腹肚有膏‥學富五車、才思敏捷」,方能「一揮而就、下筆成章」,寫得「文不加點、入木三分」,而得以「流佈十方、留傳萬古」——要不然,總不免會有「敷衍了事、應付交差」之嫌也! (像學生在作文課寫作文,反正有寫就好,不論它能得幾分,就算零分也沒關係。)
 
  文章要寫得好,實在也沒什麼「速成法」呀!
  阿文有語謂‥「千里走得一步到。」
  果真能寫得又快又好,那事前的準備,必然充分——打「腹稿」,已不知花了多少時間去了,故而可以在短時間內,一氣呵成。
  譬如‥賣「快炒」的,客人點了好幾道菜,看他三兩下,就能炒出一盤又一盤‥色香味俱全,好吃的菜——其事前準備食材的工作,可是花了大半天,乃至一整天的工夫呀!
  總是‥「平時宜努力」啦!能多閱讀,記得越多,當然是越好;倘能融會貫通,善加運用,那麼‥想寫個千字、萬字的文章,就都沒問題了。
  譬如‥能有個深厚、穩固的基礎,那麼‥不管要在上頭,只是建個一樓的平房,還是雙層的別墅,乃至萬丈的高樓,也就都沒問題了。
 
  如何(儘快)寫好「論說文」呢?
  論說文,首要「條理分明、層次井然」(其它花招,可以不用),但能熟練‥古來文章詩詞的佈局方式、順序‥「起承轉合」,則當有助於文章的架構、進行與舖陳——
    起‥起頭破題,開宗明義。
    承‥承接上文,加以申述。
    轉‥轉折,從正反面,加以立論闡述。
    合‥加以歸納,總結全文。
  依此四個「據點」(公式),加以發揮的話,要在短時間內,寫篇一千字的文章,當也就不難啦!
  至於‥寫得好不好,則端看個人之學識、經驗如何了——腦中資料庫,越是豐富、越能運用,當然就能寫得越練達、越精采。
 
      *      *      *      *
 
  阿文一時有感,也就來說些‥寫文章的技巧,供大家作參考——
    一、臨摹範文,依樣描繪。
    二、引經據典、舉例譬喻。
    三、說文解字、言旨釋義。
    四、改頭換面、加油添醋。
    五、東拼西湊、移花接木。
    六、見聞覺知,記敘經驗。
    七、觀照思考,研發創新。
  前五項,乃趨向於「應付考試作文」之用,有所「投機取巧」——有的人,反正也不想當什麼作家,只要寫出來,就能交差了。
  後兩項,方才是真想「寫作為文」者,打造「千古文章」之法也!
  且略釋如下‥
   ⊕一、臨摹範文,依樣描繪。
  有語謂‥「天下文章一大抄。」
  阿文道‥「天下文章大家抄。」
  倘能背個幾篇模範好文章,臨時,將它給「默寫」出來,也就可以交卷了。
 (阿文國小時——
  書法老師,教大家「臨帖」‥把字帖放在一邊,觀察字帖樣式來模仿。
  阿文偏有點小聰明,將字帖給墊在紙下,跟著筆畫描繪,所寫的,自然是比別人好啦! 後來,就被派去參加「書法比賽」——這下子,紙下沒能墊字帖,連字帖都沒得看,也就寫得不怎麼好了,結果連「佳作」都沒有。
  「依樣畫葫蘆」,乃是初學書畫者,不可或缺的過程——
  先人謂‥「拳打千遍,身法自然。」
  倘能照著寫畫,千遍萬遍,也不厭倦,練得熟了,捨去書畫帖子,也當能寫得像樣、畫得像樣啦!)
 
   ⊕二、引經據典、舉例譬喻。
  但能切題地,旁徵博引一番,像是引用‥一段經文、一篇寓言、一則笑話……那篇幅,可就佔去一大半了。
  (不過,阿文有話說‥「一篇文章,要是通篇引經據典,那麼‥自己寫的,便成了別人的文章——蓋乏己見是也!」)
  再加上‥適題的善譬妙喻,則若巧妝點綴,即可使文章,增加光彩(加分)。
 
   ⊕三、說文解字、言旨釋義。
  漢字,乃是世界上,最有意思、最有內涵的字;光看字的構形組合,便可知其大義也!
  所以說‥若要寫「論忠孝」的話,就將「忠孝」,給拆一拆字,把「中心、耂子」,加以解說一番;若要寫「論貪欲」的話,就將「貪欲」拆一拆字,把「今貝、谷欠」的字義,加以解說一番……
  再從該字的「組詞」,加以詮釋,譬如‥「忠孝」者,則將「忠心、忠勇、孝順、孝悌」等詞,加以詮釋;「貪欲」者,則將「貪婪、貪污、貪瀆、欲望、欲火」等詞,加以詮釋——乃至相關「成語、諺語、歇後語、詩詞」等等,加以運用,則文章內容,也就越加豐盛了。
  如此一來,篇幅又可佔去許多啦!
  (有興趣,不妨多加參研‥朱邦復先生所編述之《漢字基因字典》。)
 
   ⊕四、改頭換面、加油添醋。
  要是寫不出(自己的)文章,那麼‥就把古今中外,既有的文章,改頭換面、加油添醋,重新打扮、重新包裝一番,使其呈現新的面貌——
  譬如‥將簡短的文言文,翻成較長的白話文;將白話文,改寫成文言文。
  又如‥改寫他人所作的「詩詞、歌詞、笑話」,從既有的,加以改作,其改作之作品,也算有一些成分,是自己的啦!
  有語謂‥「戲法人人會變,各各巧妙不同。」
  同樣的戲法,用不同的方式去表演,也是會很精采,而獲得掌聲的。
 
   ⊕五、東拼西湊、移花接木。
  將多篇文章,加以剪輯,把精華給整合起來——
  模仿一個,叫作「抄襲」;模仿十個,便成「創新」。
  配合第四項,多加修飾,那麼‥別人的文章,也可以轉化成自己的啦!
 
   ⊕六、見聞覺知,記敘經驗。
  「臨摹、模仿」,也只是為了練習;而「抄襲、剽竊」,終究是可恥的。
  真要寫出,堪能流佈、留傳的好文章,必當有其真知灼見,成其一家之言。
  用心之人‥凡走過,必當有見聞;凡見聞,必當有覺知——但將此經歷、見聞覺知,融會貫通,內化為自己的經驗與智慧。
  譬如‥走過山林小溪,可見「花草樹木、蟲魚鳥獸」等等諸物;可聞「風吹水流、鳥叫蟲鳴」等等諸聲——眼耳鼻舌身,所接觸之種種物事,多用點心,自有感覺、感想,若能加以記錄(不記在腦子裡,至少也記在筆記簿裡),即可當寫作為文之材料也!
  雖是「論說文」,倘能寫一段自己的親身經歷與感想,當是更為真誠動人。
 
   ⊕七、觀照思考,研發創新。
  阿文有話說‥「學習者‥習作是開始、改作是過程、創作是目的。」
  工匠雖有純熟的技術,卻老是在蓋建築師,所設計出來的房子;付出無數的汗水勞力,房子蓋好了,也不是自己的,想來挺可悲的——有朝一日,能夠在自己的土地上,自己設計房子、自己蓋屬於自己的房子,那才足以「自豪」呢!(驕傲是不好的,千萬別驕傲呀!)
  一個歌手,若老是唱人家寫的歌,或是改唱(翻唱)人家的歌,雖然也還是歌手,但總是有「缺憾」的——倘能自己創作歌曲,演唱自己的歌曲,那當是更有成就感。
  要想有所「創作——創新之作」,必然要經過自己,一番觀照、思考(配合第六項),努力研發,才能「見人所未見、言人所未言」也!
 
  還是老話一句‥「平時宜努力。」
  真想寫作為文者,就得多下工夫‥「習作、改作」,增加自己的經驗,方才能有所「創作」。
  大家‥共勉之!
                  2009.11.10.二 22:36:28 初稿
 

廣告

發表迴響 »

仍無迴響。

RSS feed for comments on this post. TrackBack URI

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com Logo

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 / 變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 / 變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 / 變更 )

Google+ photo

您的留言將使用 Google+ 帳號。 登出 / 變更 )

連結到 %s

在 WordPress.com 建立免費網站或網誌.

%d 位部落客按了讚: